综合练习三

1.    “寸”字的造字法是

(A).   象形

(B).   指事

(C).   会意

(D).   形声

 

2.    以下那个合成词的结构和“翱翔”一样?

(A). 突破

(B). 滑翔

(C). 出版

(D). 评论

 

3.    以下句子中划线词语的词性,分别是

老刘只了解个大概,详细情况不清楚。

那篇文章的大概意思我了解。

今年他大概五十岁了。

 

(A). 名词 、形容词 、副词

(B). 形容词 、形容词、 副词

(C). 名词 、副词、 副词

(D). 副词、 形容词、 名词

  

4.    加点字读音都相同的是

(A). 恶劣 厌恶 可恶

(B). 处决 处理 处置

(C). 分外 分明 过分

(D). 间隔 间或 时间

 

5.    下列词语中无错别字的一组是

(A). 点缀 酣梦 偃旗息鼓

(B). 急燥 袅娜 招事搬非

(C). 诧异 锤练 深恶痛极

(D). 慈详 坚韧 故弄弦虚

 

6.    下列画线字的解释完全正确的一项是

(A). 不能自(停止) 自(认为)不见 见异思(变动) (拿着)烛夜谈

(B). (更加)求精 因地(制造)宜 (许多)如此类 (破旧)帚自珍

(C). (按照)序渐进 相互效(突出) 敷衍(堵塞)责 一张一(收敛)

(D). (根据)之谈 辨伪去(虚妄) 痛心(痛恨)首 触目伤怀(怀念)

 

 7.    下列词语感情色彩完全相同的一项是

(A). 稳重 镇定 勾结 精益求精

(B). 挺拔 奢侈 乐观 光明磊落

(C). 揩油 渊博 丑恶 孜孜不倦

(D). 勇敢 英俊 朴素 从容不迫

 

8.    标点符号使用没有错误的是

(A). 我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。

(B). 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言;那么,白杨树算不得树中的好女子。

(C). 母亲送出来吩咐(要小心)的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。

(D). 我将继续尽忠于我们的民族和人民。尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党。使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。

 

9.    有关下列句子分析不正确的一项是

(A). “纸的发明,为书的发展提供了理想的材料。”这个句子的主干是:发明提供材料。

(B). “石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。”“比较早”在句中充当补语。

(C). “这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!”“这”在句中充当主语。

(D). “荔枝也许是世上最鲜最美的水果。”这个句子的主干是:荔枝也许是水果。

 

10.指出下列句子中画线短语所充当的句子成分,将序号填在括号内。

A.主语 B.谓语 C.宾语 D.状语

a.    我简直就不知道它和一只袋鼠有什么区别

b.    每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。

c.    母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动。

 

11.对句中画线部分进行语法分析,正确的是

    走过镇公所的时候,我看见许多人站在布告牌前边

                            

(A). ①动宾短语作状语②补充短语作宾语

(B). ①动宾短语作定语②补充短语作补语

(C). ①偏正短语作定语③主谓短语作补语

(D). ①偏正短语作状语②主谓短语作宾语

 

12.分句间关系或句意分析不正确的是

(A). 一共只有七根火柴,他(无名战士)却数了很长时间。

分析:转折关系。突出了无名战士对七根火柴的珍惜。

(B). 游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

分析:条件关系。充分强调出苏州园林给游览者的感觉是“如在图画中”,称赞设计者和匠师们设计精巧、技艺高超。

(C). 这种桥(石拱桥)不但形式优美,而且结构坚固。

分析:递进关系。平列了石拱桥形式优美、结构坚固两个特点。

(D). 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

分析:假设关系。指出假定美的标准只是“婆娑”、“旁逸斜出”,白杨树就不算树中的好女子了。

 

13.下列句中①与②的复句关系正确的一项是

①尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会,②但它(三元桥)却没有偏重往立体发展,而是向宽广铺开……

 

(A). 并列

(B). 转折

(C). 选择

(D). 条件

 

14.下面句子没有语病的一项是

(A). 谁也不会否认李玉光老师的讲课水平在全校是出类拔萃的。

(B). 周末晚会教室里回荡着同学们欢乐的笑容和歌声。        

(C). 不知为什么今天来看足球赛的人数比上一次几乎少了一倍。

(D). 杭州的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。

 

15.对修辞方法依次作出正确判断的一组是

①一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神……

②亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

(A). ①设问②比喻

(B). ①反问②比喻

(C). ①设问②拟人

(D). ①反问②拟人

 

16.对句中所使用的修辞方法依次判断正确的是

①海自己醒了,喘着气,转侧着……

②周总理,我们的好总理,你在哪里呵,你在哪里?

③是鲁迅连一条棉裤也穿不起吗?当然不是。

④野径云俱黑,江船火独明。

 

(A). 拟人/反复/设问/对偶

(B). 比喻/排比/设问/对偶

(C). 拟人/反复/反问/排比

(D). 比喻/排比/反问/排比

 

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