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综合练习四 |
1. 以下哪个字的造字法和“美”字一样？
(A). 爬
(B). 牧
(C). 末
(D). 牛
2. 以下哪一组合成词的构成方式和“老虎”、“罐头”的相同？
(A). 读者 阅读
(B). 满意 看透
(C). 小张 怎么
(D). 俭省 老师
3. 写出以下句子里所有的副词和动词。
就算你不呈上报告，我想总部明天大概就会派人来调查了。
副词：
动词：
4.
划线词语注音完全正确的是
(A). 纠纷(fēn) 豁亮(hè) 踌躇(chú)
(B). 供养(gōng) 驯良(xùn) 惬意(qiè)
(C). 业绩(jì)
胆怯(què) 拮据(jū)
(D). 魁梧(wú)
计较(jiǎo) 恐吓(hè)
5. 下列词语没有错别字的一组是
(A). 阅历 诵读 走头无路
声色俱厉
(B). 热忱 烦躁 谈笑风声
循私枉法
(C). 鞠躬 装御 一团合气
襟怀坦白
(D). 风骚 安装 姹紫嫣红
心旷神怡
6. 划线字解释全部正确的一项是
(A). 甘（甘苦）拜下风
油光可鉴（镜子） 无人问津（渡口）
(B). 不能自已（停止）
学而不厌（厌恶） 精益（益处）求精
(C). 深恶痛疾（疾病）
坦荡如砥（磨刀石） 百废具兴（高兴）
(D). 偃（放倒）旗息鼓
敝（破旧）帚自珍 惟妙惟肖（相似）
7. 从感情色彩角度看，下列句中画线的成语运用不恰当的一句是
(A). 我们班的张新同学喜欢学别人的说话腔调，学得惟妙惟肖。
(B). 小明真是自出心裁，制作的风筝就是与众不同，令人叫绝。
(C). 我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓动起来。
(D). 你们学校打排球的水平实在高，我们甘拜下风。
8. 下面标点符号运用有错误的一项是
(A). 每月１８００万的军费、４００万的政费，作什么用的呀？“军政当局”呀！
(B). 另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？
(C). “他？……他景况也很不如意……”母亲说着，便向屋外看，“这些人又来了。说是买木器，顺手也就随便拿走的，我得去看看。”
(D). 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
9. 用符号法完成以下的句子成分分析
a.
经过 多少 世纪 的
风雨，她 仍然 立 在 死海 附近 的 山坡 上。
b.
父亲 忽然 看见 两位 先生
在 请 两位 打扮 得 漂漂亮亮 的 太太 吃 牡蛎。
10.分析下面句子主干正确的一项是
资产阶级的捧场则可能征服我们队伍中的意志薄弱者。
(A). 捧场征服意志薄弱者
(B). 资产阶级征服薄弱者
(C). 资产阶级征服我们
(D). 捧场征服我们
11.在画线的短语中，主谓短语在句子里充当宾语的一项是
(A). 几句电文，说得明白极了。
(B). 哲尔赛的旅行成了我们的心事。
(C). 老杨同志也看出他是村长。
(D). 和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂。
12.对下边句子分析错误的一项是
人类征服沙漠的远大理想，在社会主义制度下将更快地成为现实。
(A). 这个句子的主语是“人类”。
(B). “理想成为现实”是这个句子的主干。
(C). “人类征服沙漠的”在句中作定语。
(D). “将更快”在句中作状语。
13.对下列句子画线短语充当的成分判断正确的是
(A). 村长广聚以为他是哪村派来送信的。（谓语）
(B). 这些日子，家中光景很是惨淡。（主语）
(C). 我要高声赞美白杨树！（宾语）
(D). 诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”（定语）
a.
等着湖水来 （
）
b.
举起刀挑衅敌人 （ ）
c.
一切问题 （ ）
d.
请求雷锋指导 （
）
e.
走过镇公所的时候 （ ）
f.
一望无际的碧绿的西瓜 （ ）
g.
许多枯草的断茎当风抖着 （
）
15.以下哪些句子是复句？是复句的写出他们的复句类型。
(A). 正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到前程万里的发展。
(B). １９６１年云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”。
(C). 人类语言的特点，就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。
(D). 只要有水源，单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。
16.下面句子没有语病的一项是
(A). 经过昨夜一场大雨，使空气清新多了。
(B). 各种读书声汇成一支动听的歌声。
(C). 在党的阳光雨露照耀下，孩子们在茁壮地成长。
(D). 到晚饭的时候，外祖母也终于觉察了。
17.“产值由每月两百万元变成四百万元。”如改为下列表达，不正确的一项是
(A). 原来每月产值两百万元，技术革新后，产值翻了一番。
(B). 原来每月产值两百万元，技术革新后，产值达到原来的两倍。
(C). 原来每月产值两百万元，技术革新后，产值达到了一倍。
(D). 原来每月产值两百万元，技术革新后，产值增加了一倍。
18.对修辞方法依次作出正确判断的是
①因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。
②他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。
③沙鸥翔集，锦鳞游泳。
(A). ①排比、比喻 ②反复
③排比
(B). ①拟人、反复 ②对偶
③对偶
(C). ①比喻、反复 ②排比
③比喻
(D). ①拟人、排比 ②反复
③对偶
