我最喜爱画奔马

安徽 王肖生

课余时间，我最大的爱好是画画，飞禽走兽、山光水色、花卉草木，都成了
我笔下的对象，但我最喜爱的还是画奔马。
你一走进我的小房间，便会发现满墙贴着画，这全是我画的奔马图。画上的
奔马有的健躯腾空、有的狂奔长嘶……形态不一，各具特点。靠窗的桌子，放着
笔墨和一堆画纸，纸上也全是我画的奔马。
为了画好奔马，我常常在星期日，带着笔和画纸到校外的村庄去。那里有来
往不绝的马车。我便坐在村口，仔细观察拉车飞跑的奔马的动作和神态，手中的
笔也飞速地画着，勾勒出一匹匹的骏马。这样一画就是半天，有时忘了吃饭，把
妈妈急得到处找。
另外，我还注意搜集一些名画家的奔马图。在我的小柜里，堆满了名画家的
奔马。一到假日或星期天，我就取出这些画放在桌上，反复琢磨，反复临摹，努
力揣摩他们画马的技巧。不管在哪里，只要见到奔马图，我就一定要把它买下来。
有一次，我听说公路旁的商店里有奔马图，立刻顶着炎炎赤日，一路小跑到商店。
当满身是汗的我抢着买下了它，心里别提多高兴了，热和累也顿时烟消云散了！
由于我认真地画奔马，所以我画的奔马挺有精神。每次学校举行画展，都有
我的奔马图。有一次参加全县中小学画展，还得了二等奖呢！难怪同学们都叫我
“小悲鸿”。
我爱画奔马，是因为它能给人以力量和鼓舞，是使人热血沸腾、斗志昂扬；
是因为它能唤起暂遭挫折的人去克服困难，使已经取得某些成功的人更加奋进。
其实，我们的祖国不也是一匹奔马吗？解放以来，我国像奔马一样，踏上了
新的征途，向前快速飞奔。虽然在十年动乱中被四个妖魔挡了道，但它们最终被
“奔马”踩在脚下。现在，祖国这匹骏马，正以新的姿态，在通向共产主义的大
道上飞驰。
我爱奔马，我爱画奔马，我更要当“奔马”！

［评析］

这是一篇考试作文，要求写记叙文，题目是填充式《我最喜爱______》，
此文首段就提出中心：“我最喜爱的是画奔马”。怎样表现这个中心呢？文中
写了自己的小房间里贴满了奔马图；假日到村庄里去看马，画马；千方百计搜
集名家的作品…… 选材恰切，语言简洁。更值得称道的是，文章没有止步于对
这一爱好的记述，而是更进一步揭示了爱画奔马的原因，用奔马比喻祖国飞速
发展的英姿。结尾的“我爱奔马，我爱画奔马，我更要当‘奔马’”，直抒胸
臆，使主题得到了升华。