我的小朋友——小远

清华附中927 史佳

小远，大大的头，圆圆的脸，浓浓的眉毛，一双总是眨呀眨呀的眼睛。他是
我邻居家亲戚的孩子，也就是六七岁的样子，暑假里，随父母来北京玩，就住天
我家隔壁。来了没几天就成了我的好朋友，整天跟在我身后跑来跑去。
小远挺淘气，动不动就要玩个恶作剧。这天，我出去倒灰盆，回到家门口，
只见屋门虚掩着，屋里有动静，心想：这小鬼不知又在捣什么鬼了。我轻轻晃了
一下门，身子往后退了两步，只听“啪”的一声，一本书从门上掉下来，正好落
在我刚才站的地方。“好哇，又玩这把戏，没人再会上当了。”我一边喊一边推
开门，刚要往里走，又是“啪”的一声响，吓了我一跳。“哈，哈，哈——”屋
里传来小远的笑声。仔细一看，原来这小家伙在门后放了一个汽球，门打开的时
候，汽球被挤爆了。看着小远笑得前抑后合的样子，我也忍不住笑了起来。
还有一次，我看见他正在桌上涂涂画画。走近一看，原来他正在我的课本上
画。我生气了，刚要训他，却发现课本上雷锋的画像上，画满了各式各样的勋章。
怒意化作了好奇，我疑惑地问他：“小远，为什么画这么多勋章？”他抬起头，
眼睛眨呀眨的：“爸爸说，雷锋是个大好人，他总是帮助别人，当然要戴勋章了，
长大了我也要当雷锋。"说完，又趴在桌上画了起来，别说，这个小淘气还挺有
正义感的。
又有一天，我俩一起出去玩。走在路上，他像个上了发条的玩具娃娃，一会
在这边捉蝴蝶，一会儿在那边吹蒲公英。走着走着，忽然发现他不见了——“嗯，
一定又是藏起来了。”我这样想着，四处张望，只见他正在一辆三轮车后面，高
举着两只小手用力地推车上坡。蹬车的老大爷喘着粗气，小远的脑门上也渗出了
汗珠，我急忙赶上去，帮着他推车。
费了好大劲，三轮车终于上了坡。我们在路边坐下休息。我坐在那里半天还
觉得上气不接下气。“小远呀！你还挺爱帮助人的，怎么样？累坏了吧？”没有
人答声，回头一看，身边哪还有他的影子。
“哈哈哈，捉住了！"那边传来小远欢快的笑声，只见他手里捏着一只蝴蝶，
蹦蹦跳跳......
“唉，这孩子......"

[评析]


　　本文的主人公是一个六七岁的孩子，从这个前提出发，文章的选材、构思、
描写都必须符合生活实际，最忌生硬拔高。文中写了三个小片段：恶作剧，画
勋章，做好事。从第一件事，我们看到的是小远的活泼和顽皮；第二件事使人
感到不仅如此，这孩子还有点儿正义感；而最后的“做好事”则更进一步，写
了小远幼小心灵中那一点闪光的东西已经见诸行动了。这样就使人物的性格不
是在一个平面上，而是生动有层次的。文中对小远的描写，如：恶作剧后的笑
声，在雷锋画像上画勋章，捉蝴蝶、吹蒲公英的动作以及与作者的对话，都写
得符合人物年龄特征，使人感到真实可信。